Temat projektu:

Jakie są przyczyny i skutki degradacji środowiska
w najbliższej okolicy?

Nazwisko i imię nauczyciela:

Tadeusz Lachawiec

Cele projektu (rozwiązanie konkretnego problemu):

- nabycie umiejętności obserwacji otaczającego
   środowiska przyrodniczego.
- dostrzeganie zmian środowiska przyrodniczego zachodzących w  nim
   pod wpływem działalności człowieka.
- uświadomienie odpowiedzialności człowieka za stan    środowiska,
   w którym żyje.
- podejmowanie działań mających na celu ochronę przyrody.

Przewidywany sposób prezentacji:

- broszura
- prezentacja multimedialna

Temat projektu:

Dlaczego po Roztoczu tylko rowerem?

Nazwisko i imię nauczyciela:

Golec Jacek

Cele projektu (rozwiązanie konkretnego problemu):

Propagowanie turystyki rowerowej jako zdrowej i taniej formy wypoczynku i rekreacji.
Zapoznanie z najciekawszymi zakątkami Roztoczańskiego Parku Narodowego.

Przewidywany sposób prezentacji:

Broszura, prezentacja multimedialna.

Temat projektu:

Jak pomóc ptakom w zimie – budujemy karmniki

Nazwisko i imię nauczyciela:

Flis Marek

Cele projektu (rozwiązanie konkretnego problemu):

Propagowanie pomocy zwierzętom w czasie zimy

Poznanie gatunków ptaków zimujących w Polsce

Poznanie zasad budowy karmnika odpowiedniego dla ptaków zimujących w Polsce

Przewidywany sposób prezentacji:

Zbudowanie kilku karmników i umieszczenie ich wokół szkoły

Temat projektu:

Jak zbudowany jest Układ Słoneczny?

Nazwisko i imię nauczyciela:

Ziętek Monika

Cele projektu (rozwiązanie konkretnego problemu):

- poznanie budowy Układu Słonecznego

- rozbudzanie zainteresowania wszechświatem

- poznanie praw fizycznych regulujących życie na ziemi

Przewidywany sposób prezentacji:

Prezentacja multimedialna, folder, gazetka

Temat projektu:

Czy Polska jest krajem atrakcyjnym turystycznie?

Nazwisko i imię nauczyciela:

Mędrek Bożena

Cele projektu (rozwiązanie konkretnego problemu):

- poznanie regionów Polski pod względem turystycznym

- propagowanie turystyki krajowej

Przewidywany sposób prezentacji:

Prezentacja multimedialna, folder

Temat projektu:

Papierosie - mam cię w nosie! Dlaczego nie powinniśmy ulegać nałogowi tytoniowemu?

 

Nazwisko i imię nauczyciela:

Surtel Katarzyna

Cele projektu (rozwiązanie konkretnego problemu):

Uświadomienie szkodliwości nałogu tytoniowego.

Uświadomienie negatywnych konsekwencji tzw. biernego palenia.

Przewidywany sposób prezentacji:

Prezentacja multimedialna, plakaty, broszury, ulotki.

Temat projektu:

Czy za pomocą wahadła matematycznego można wyznaczyć wartość przyspieszenia ziemskiego ?

 

Nazwisko i imię nauczyciela:

Elżbieta Nowakowska

Cele projektu (rozwiązanie konkretnego problemu):

- zbadanie zależności między okresem drgań a długością
   wahadła matematycznego
- zaproponowanie sposobu pomiaru przyspieszenia
   ziemskiego
- wykonanie odpowiednich pomiarów

Przewidywany sposób prezentacji:

Sprawozdanie zawierające wyniki pomiarów, opis przeprowadzonych doświadczeń, wnioski i uwagi dotyczące przeprowadzonych badań oraz ocena rzetelności i dokładności otrzymanych wyników.

Temat projektu:

Jak wyznaczyć ciepło właściwe żelaza ?

Nazwisko i imię nauczyciela:

Elżbieta Nowakowska

Cele projektu (rozwiązanie konkretnego problemu):

-  Poznanie wiadomości dotyczących bilansu cieplnego
-  Opracowanie instrukcji do wykonania doświadczenia
-  Wykonanie doświadczenia, opracowanie wyników, porównanie
    wyniku z wartością tabelaryczną
-  Opracowanie wniosków i uwag dotyczących wpływu pomiarów 
    na dokładność wyniku

Przewidywany sposób prezentacji:

Sprawozdanie zawierające wyniki pomiarów, opis przeprowadzonego doświadczenia, wnioski i uwagi.
Odegranie roli wykładowcy prowadzącego zajęcia laboratoryjne
z fizyki wobec  grupy uczniów znających podstawowe wiadomości dotyczące energii wewnętrznej.

Temat projektu:

Kuchnia to wielkie chemiczne laboratorium

Nazwisko i imię nauczyciela:

Zofia Zezulińska

Cele projektu (rozwiązanie konkretnego problemu):

- kuchnia może być poligonem do wykonywania  ciekawych
   doświadczeń przy użyciu substancji używanych na co dzień,

- motywowanie uczniów do samodzielnego poszukiwania informacji

- udoskonalenie swoich  umiejętności  racjonalnego, 
   interpretowania zjawisk do stosowania zdobytej wiedzy
   w praktyce

Przewidywany sposób prezentacji:

Prezentacja z wyników przeprowadzonych doświadczeń, referat

Temat projektu:

Jak działa oczyszczalnia ścieków?

Nazwisko i imię nauczyciela:

Małgorzata Rodziewicz

Cele projektu (rozwiązanie konkretnego problemu):

- poznanie zasad działania oczyszczalni,

- zaproponowanie działań ograniczających zużycie wody
   w gospodarstwie domowym

Przewidywany sposób prezentacji:

- referat

Temat projektu:

Model cząsteczki DNA-odkrycie, które zmieniło nasze życie

Nazwisko i imię nauczyciela:

Małgorzata Rodziewicz

Cele projektu (rozwiązanie konkretnego problemu):

- budowa kwasu DNA

- sposób łączenia podwójnej nici

Przewidywany sposób prezentacji:

- model cząsteczki (wykonanie modelu cząsteczki kwasu DNA)

 

Temat projektu:

Jak poprawnie zaplanować wycieczkę na wybrany szczyt Korony Gór Polski?

 Nazwisko i imię nauczyciela:

Wieleba Agnieszka

Cele projektu (rozwiązanie konkretnego problemu):

-  zaplanowanie wycieczki na wybrany szczyt Korony Gór Polski

-  wyszukiwanie, selekcjonowanie i krytyczne analizowanie 
    informacji dotyczących określonego regionu geograficznego
    Polski

-  opracowanie „Niezbędnika turysty” zawierającego podstawowe
   elementy ekwipunku turysty

Przewidywany sposób prezentacji:

Prezentacje multimedialne zawierające odpowiednio:

- plan wycieczki na jeden ze szczytów Korony Gór Polski
  (rozpoczynającej się w bazie noclegowej, z dokładnym
  opracowaniem i zaznaczeniem na mapie turystycznej trasy 
  przemarszu),
- „Niezbędnik turysty” i plan finansowy całej wycieczki,
- informacje dotyczące atrakcji turystycznych regionu, na którego
   obszarze wznosi się ten szczyt.